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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当  前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水
平；从学
 历提升和专 
业成长考虑，拓宽专业
 人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。