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　　人才队伍建设是提升托

育服
务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服  务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、
 荣誉感。