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　　人才

队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教  师专业标准体 系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托  育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员
对职业的归属感、荣誉感。