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　　人才队伍建设是提升托育
服 务质量的保  障。面对 当前托育 
专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专 业化

水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。