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　　人 才队伍建设是提升托育
 服务质
量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中

，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归 属感、荣 誉感。