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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当  前托

育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师范学院
学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发
展路 径， 增强托育机
构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。