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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的  
保 障

。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业 标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 
构从业人员对职业  的归属感、 荣誉感。