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　　人才队伍 建设
是提升托育服 务质 量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前 教育学院院长张晓辉建议，从教 
师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。