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　　人才队
伍建设是提
升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短 缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化

水平；从
 学历提升和专业成长
考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。