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提升托育服  务质量的保障。面对当前托育  专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师 专业标准体
系建设出发，将托育机 构师  资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归

属感、
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 感。