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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教  师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员
对职业 
的归属感、荣誉感。