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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才 短缺这 一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院
长张晓辉建议，从教师专业
标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提
升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。