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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。  面对当前托育专业人才短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张
晓辉建议，从教师专
业标
准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历 提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。