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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
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短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教
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 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发

展路径，增强托 育机构从业人员对
职业的归属感
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