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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。 面 
对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长  考虑，拓宽 专
业人员发展
路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。