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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化  水平； 从学历提升
和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。