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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其 中，提高 托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强 托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉 感。