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　　人才队伍建 
设是提升托育服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范  学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业 标准体系建 设出发，将托育机构师 资纳入 其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。