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　　 人才队伍建设是提升托育
服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入
其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业

成长考 虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉  感。