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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当前
托育 专业人才短 缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学
前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属 感、荣誉感。