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　　人 才
队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育
  机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。