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才队 伍建设是提

升托育服务 
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈， 长沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，
将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强 托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉 感。