人才队伍建设是提升托育服(fu)务(wu)质量的(de)保障。面对当前托育专业人才短缺(que)这一瓶颈,长沙(sha)师(shi)范(fan)学院学前教育学院院长张晓(xiao)辉建议,从教师专业标准(zhun)体(ti)系建设(she)出(chu)发(fa),将(jiang)托育(yu)机构师资纳入(ru)其(qi)中,提高托育服务专(zhuan)业化(hua)水(shui)平(ping);从(cong)学历提升(sheng)和专业成(cheng)长考(kao)虑,拓宽(kuan)专(zhuan)业人员发展路径,增强(qiang)托育机(ji)构从业(ye)人员对(dui)职业(ye)的归(gui)属感、荣誉感。
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