针对托育(yu)服(fu)务供给不足的现实,北京市北海幼儿园园(yuan)长柳茹认为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务资源。如支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一体化”建(jian)设,鼓励有(you)条件的幼儿(er)园向下(xia)延伸(shen)开设托班,依托社区资(zi)源发展半日(ri)制、计(ji)时(shi)托、临时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育方式(shi),为(wei)群众提供(gong)“家(jia)门(men)口”的服(fu)务(wu)。
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