针对托育服(fu)务供给不足的现实,北(bei)京(jing)市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳(liu)茹(ru)认(ren)为(wei),要(yao)进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励有条件的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设(she)托班,依托社区资源发展半日(ri)制、计时托、临(lin)时(shi)托(tuo)等灵(ling)活多样的托育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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